こんにちは！HOPPAともひがし（広島県広島市認可保育園）です☺！

今回は前回に続き、HOPPAともひがしの知育timeとプログラミングについてご紹介します！

【デネブ組：0歳児】

知育timeで絵本を取り入れているデネブ組さん。

今月は、果物が登場する絵本に夢中です！

箱の中からどんな果物がとれるかワクワクしながら手を入れてみると…バナナやブドウなど絵本で出てきた果物が取れました！

果物が取れると嬉しそうに保育士に見せてくれます♪

【スピカ組：1歳児】

スピカ組さんは、数字・色・乗り物などその日によって内容を変えながら楽しく知育timeに参加しています。

今は「すうじのうた」に合わせて数に楽しく触れています♪

まだ数字と口に出して言う言葉は合っていないことが多いですが、歌にのせて喜んで取り組んでいます！

【リゲル組：2歳児】

リゲル組さんは数字に挑戦中！

同じ形のマッチングをしています。

「に～！」と自分で数えながら“同じ”を探しています。

知育time以外でも数字に触れる機会が多く、遊びの中で「6になったら貸してね！」と時計を見てお話する姿があります。

数字を通してお友だちとの関わりも深まっているように感じます♪

【カペラ組：3歳児】

国旗やことわざなど、新しいことを覚えるのが大好きなカペラ組さん！

最近は「ぱくぱくゲーム」という数の操作に関する教材を使っています。

まずは見本カードを見せながら同じを作ることに挑戦！

次の段階ではサイコロに出た数だけ食べさせてあげたり、半分に分けたりすることにも挑戦する予定です！

【ベガ組：4歳児】

プログラミングではパターンを見つけるに挑戦しています！

初めて聞く言葉でまだ馴染みのない「パターン」にも興味津々で「これかな？」「一緒のやつあった！」と考えてワークシートを進めていく姿があります♪

【シリウス組：5歳児】

「キュベットと秋を見つけに行こう！」ということで、山がゴールの設定にしてグループでルートを考え、シートに足跡のカードとミニキュベットを用いてルートを考え、全部で4パターンのルートができました。

ゴールまで辿り着けなかったらもう一度考え直してゴールまでの道を導き出せると、達成感でいっぱいの嬉しそうな子どもたちの姿がたくさん見られました♪

HOPPAともひがしの知育timeとプログラミングはいかがでしたか？

次回のブログもお楽しみに★

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