HOPPAだから提供できる英語の環境。
ネイティブスタッフが園に常駐し日々のEnglish timeで英語が大好きに！
言語分野の臨界期（※）は6～7歳といわれています。この時期における英語の素地づくりを目指しEnglish timeをグループ全園で導入しています。
プログラム内容
歳児ごとに設定されたカリキュラムをもとに様々な英語教材を使用し、日々のアクティビティを英語で行います。また、カリキュラムにフォニックスを取り入れ、英語圏の子どもたちが語学を習得する 同等の環境にふれます。イースターやハロウィン、クリスマスなど外国の行事も積極的に展開し、異国文化への興味・関心を育みます。
専属ネイティブスタッフ
HOPPAには、約５０名のネイティブスタッフが在籍しています。ヘッドティーチャーを中心としたネイティブ組織ではEnglish timeのカリキュラムや教材作成を行い、年間の研修を通じてスキルの向上を図っています。また、保育理念・教育理念をテーマに、安全対策の研修等を行うなど、あらゆる面においてプロフェッショナルな組織を目指し日々取り組んでいます。
子どもたちの成長の軌跡動画
教育・環境ともに高いレベルを提供する認可外保育園
HOPPAからすま京都ホテル（京都）
HOPPA世田谷経堂（東京）
高品質の環境・学びを提供！
プレミアム園の
English time
プレミアム園では、複数のネイティブのイングリッシュティーチャーが在籍。
０歳児～５歳児の約5年半でリスニングのブレイクスルーに必要と言われる約2000時間を目安に、
欧米のプレスクールに近い英語環境を実現しました。
複数のイングリッシュティーチャーが在籍し、English time（レッスン）はもちろん、普段の生活を共に過ごします。
イングリッシュティーチャーが保育に携わることで、自然と英語に触れる機会を増やします。英語のシャワーを多く浴びる中で生活に根差した英語に触れることができるのがプレミアム園ならではの環境です。これらの環境で育った子どもたちは、イングリッシュスピーカーとのコミュニケーションが「当たり前の日常」として行われるようになっています。
ハワード・ガードナー氏提唱の「多重知能理論」を組み込んだプレミアム園独自のカリキュラムを作成。日々の充実したプログラムにより、４技能（スピーキングヒヤリング・リーディング・ライティング）の習得を目指します。毎年１２月のクリスマス会では、１年の成果発表の場として英語劇や英語スピーチなどを披露します。
カリキュラムのこだわり
諸外国で使用されている保育カリキュラムをベースに、ハワードガードナー氏提唱「多重知能理論」を組み込み、
プレミアムオリジナルEnglish timeカリキュラムを作成いたしました。
多重知能理論（Multiple Intelligences Theory = MI理論）とは、ハーバード大学の心理学者 ハワード・ガードナー氏が提唱した「人は皆それぞれ一組のMultiple Intelligences（多重知能）を持っており、知的活動の特定の分野で、才能を伸ばすことができる」（1983）という考え方です。ガードナー氏は「紙と鉛筆だけで測るテスト知能だけではなく、それ以外の知能にも目を向けるべきだ」「芸術や体育に関係する能力も知能として、子どものすべての才能を包括的に捉えることが大切である」と述べています。
- ■博物的知能
- ■対人的知能
- ■空間的知能
- ■言語的知能
- ■身体運動的知能
- ■音楽的知能
- ■論理数学的知能
- ■内省的知能
それぞれの知能は単独で働くのではなく複合して働きます。音楽家が演奏で人を感動させるには、他人の動機や欲求を理解する対人的知能が必要でしょうし、建築家には空間的知能も論理数学的知能も必要になります。
MI理論に基づいた HOPPA English timeカリキュラムを介し、人間のもつ８つの知能すべてにバランスよく働きかける事により、子どもたちの「英語力」だけでなく、「学び」の可能性も広げます。
子どもたちの
成長の軌跡動画
日々のEnglish timeで大量の英語のシャワーをあびることで、半年足らずでネイティブの言葉を理解することができます。ネイティブの後に続いて単語などを繰り返しリピートすることで、正確な発音も身につきます。またフラッシュカードを用いることで、英語の音とイメージが結びつきます。
毎月のテーマにそった単語や表現を多く身につけることで、聞く力だけでなく、会話の基礎力を養います。
ネイティブの話していることを理解し、さらに質問に英語で答えるなど、英語でのやりとりができるようになります。
ネイティブが話すナチュラルなスピードの英語を聞きわけ、様々な質問に英語で答えることができます。ネイティブと一緒に行うゲームやアクティビティを通じ日常会話表現を身につけながら、ライティングなど文法的要素も取りいれ、英語の読み書きの土台を育みます。
外国で英語の読み方を教える方法として用いられているフォニックスを習得し、英語の音のルールを理解することで、単語だけでなく、簡単な文も読むことができます。さらに、比較級の表現など、高度な内容にも取り組みます。
スピーキング・ライティング・リーディング・リスニングの力が総合的に身につき、小学2年生レベルの英文の読み書きができるだけでなく、ネイティブとも対等に会話をすることができます。
毎日3時間のEnglish timeを継続して行うことで、ネイティブも認める英語力が身につきます。
プレミアム園が取り組んでいる
「子どもたちの成果動画」をもっとみる
保護者の声
2歳児保護者様
English timeのお陰で、息子は家でも沢山英語を話すようになりました！English timeだけでなく、園生活の中でも英語の先生と過ごすことで、英語が身近に感じられています。 日常生活のあらゆる場面で知育を取り入れてくださり、本当に助かっています。
1歳児保護者様
2歳になる前から数字が日本語でも英語でも言えるようになっていたり、お歌が上手に歌えたり、すごく成長を感じます。園生活を楽しんでいるのが目でわかり、HOPPAを選んでよかったなと思います。
2歳児保護者様
子どもはEnglish timeが好きで、英語がとても上手になりました。私たち親が教えていない言葉も園で覚えて帰り、日々の成長に毎日驚かされます。子どもの保育園での経験は、とても大きいと思っています。
contact
各園までお問い合わせ下さい。