こんにちは！HOPPAともひがし（広島県広島市認可保育園）です！！

今回のブログは、京進のほいくえん HOPPAの特色である能力開発lesson（知育time）とプログラミングの取り組みを詳しくご紹介します♪

＜知育time＞

☆デネブ組（0歳児）☆

朝の知育timeでは、お名前呼びでタンバリンにタッチしたり、絵本やスケッチブックシアター・カードを通して見たり触ったりしています！

保育士が指差ししたところを注意深く見ようとしたり、りんごやきんぎょが出てくると嬉しそうに手を叩いたりする姿もありますよ♪

繰り返していく中で少しずつ物・色・言葉などに興味を持ってもらえたらなと思っています！

★スピカ組（1歳児）★

スピカ組は、毎朝の知育timeで色探しに挑戦しています。

「どんな色が好き」の絵本に合わせて色を覚えています。

三原色だけでなく、ピンク色や緑色などのいろんな色に触れて、生活の中で「赤～青～」と色の名前が聞こえてきます！！

色探しが大好きなスピカ組。

知育timeを積極的に楽しんでいます😊

☆リゲル組（2歳児）☆

7月・8月は、朝の知育timeで数字・高低・果物野菜カードをメインに取り組みました。

朝おやつを食べ終わると、「次は知育だよね！」と積極的に取り組んでくれるリゲル組さん♪

いつも遊んでいるおもちゃなどを使って、ゲーム的要素を加えて楽しんでいます！

個人差はもちろんありますが、繰り返し行っていくことで少しずつ理解する姿が見られます。

★カペラ組（3歳児）★

毎朝の知育timeで季節の歌を歌うほかに、ひらがなと数の認識を主に力を入れています。

歌はみんな好きで、大きな声で歌う姿がとても愛らしいです。

ひらがなの認識についてはクラスの中での個人差がまだまだあるので、来年に向けてそろえていけるよう、個人にも働きかけています。

数は積み木などを用いて行っています。

10以上の大きな数が数えられるよう、経験を積み重ねていきたいと思います♪

＜プログラミング＞

☆ベガ組（4歳児）☆

ベガ組は今年度からプログラミングに取り組んでいます！

ひとりで考えたりグループで考えたりして、保育士の説明をしっかり聞きながら取り組んでいます★

考えたことをみんなで確認すると、ひとりひとりそれぞれの考えがあって楽しく取り組むことができています。

シリウス組（5歳児）でのプログラミングに向けて、しっかり考えるという土台を作って行きたいと思います！

★シリウス組★

キュベットを使ったプログラミングに取り組んでいます！！

様々なブロックを使ってゴールを目指します★

ひとりひとりの集中力が高く、「まだやりたい～！」といつも積極的です。

お友だちと一緒に協力して課題に取り組むことで、自分の思いを言葉で伝えること、お友だちの思いに少しずつ気付くことができるようになってきています♪

HOPPAともひがしの知育time・プログラミングの楽しい様子を少しでも感じていただけたでしょうか？😊

今後も、子どもたちが主体的にわくわく楽しめる活動をしていきたいと思います♪

それでは、次回のブログもお楽しみに！

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