今回のブログは、スピカクラス（0歳・1歳）の平山がお届けします。

寒さの中にも、少しずつ春の暖かい日差しが感じられるようになったこの頃・・・

今年度も残すところあと1か月ほどとなり、あっという間に1年が過ぎようとしています。

4月から比べると、身も心も大きく成長してきた子どもたちです！

知育timeでは、「こくご力」「さんすう力」「巧緻性」を養うために様々な活動を行っておりますが、その活動のひとつして『単語カード』（フラッシュカード）に取り組んでいます。

今回のブログでは、スピカキッズの知育timeの中でも、単語カードの取り組みの様子をお届けします

4月から、ひらがな、数字の絵本と共に、草花や果物、野菜、乗り物、色、形など毎月様々なカードに取り組んできたスピカクラスの子どもたち。

2月は平昌オリンピック開催ということで、国旗のカードに取り組みました！

先生の話す言葉を繰り返すのは大得意のスピカキッズ！！

色々な国の名前をしっかり聞き取り、繰り返しています。

毎日繰り返しカードに取り組む中で、1歳児の子どもたちの中には、国旗を覚えてしまう子も‼

日によって、複数枚のカードから選んだり・・・

以前に取り組んだ“色“や”形“などと関連付けて取り組んだり・・・

子どもたちが飽きることなく、楽しみながら取り組めるように内容を考えた上で行っています。

知育timeだからと固くならずに、ゲーム感覚で楽しんで取り組んでいますよ 😆

もちろん0歳児の子どもたちもカードには取り組んでいます。

先生の「カード始めるよ！」という声を聞くと、ちゃんと椅子に座りなおして注目します。

30枚あるカードですが、どの子も集中して見ています！！

この日は、1歳児のお友だちも一緒に知育timeの取り組みをしましたが、この通り！！

先生の方を向いて注目していることがお分かりいただけるかと思います。

「この国旗見たことある？」「聞いたことあるかな？」という問いかけにも、指差しやタッチで答えてくれます。

また、今年の0歳児の子どもたちは1歳児の子どもたちとも関わりが多かったため、おしゃべりがとっても上手！！

先生の言葉にも上手に真似して繰り返してくれます。

こうして見たり聞いたりすることで、子どもたちの「見たことある！」「聞いたことのある‼」というものや言葉を1個でも多く増やすことを目的に取り組んでいます。

この月齢の子どもたちの成長には特に目をみはるものがあります。

今後も子どもたちの成長をブログにてお届けしていきたいと思います。

次回のブログもお楽しみに！

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