２月English timeのテーマは “place and transportation”「場所と乗り物」です。

どのようなレッスンをしているか、ご紹介しましょう 😉

☆テーマにそった多くの言葉にふれます。

taxiやcar、garbage truck、airplaneなど乗り物のカードを使って多くの言葉にふれます。

カードを用いてモルガン先生と毎日一緒に繰り返し発音をすることで、視覚・聴覚を刺激し、自然に言葉を覚えるようになります。

Morning circleで使用する本や歌にでてくる乗り物を中心に覚えていきます。

言葉をたくさん知っていると、歌も大きな声で元気に歌うことができますね 😛

乗り物は子どもたち大好き！　元気に大きな声を出しながら、楽しみながらレッスンをうけています♪

緑色の電車！色もあわせて確認♪　　（モルガン先生）”Can you find the train？”

（キッズ）Yes♪

☆様々なフレーズにもふれます。

“car””taxi”など単語を覚えるだけでなく、モルガン先生と会話ができるよう様々なフレーズにもふれていきます。

今月は“How did you get here?”（どうやって来たの？）や”Where are you going?”（どこにいくの？）などのフレーズを使っています。

先生やお友だちに”How did you get here?”と聞いたり、聞かれた時に”by car “”by bicycle”や “I came by subway”（地下鉄できたよ）などとセンテンスで答えられるようにモルガン先生との会話を通じて繰り返し練習します。

慣れてくると、朝登園時に　”モルガン、How did you get here?” “I came by bus”などとモルガン先生と会話をしているキッズがいますよ。

また日によって、”by car” “by subway”ときちんと答えられるキッズもいます 😛 　なかには、”by rocket” と答え、”Wao~lucky you♪（いいなぁ！）”なんてモルガン先生から言われているキッズも 😆

☆テーマにそった歌をうたいます♪

歌うことが大好きなHOPPAキッズ！毎日英語の歌を歌いますよ♪

今月は、乗り物がたくさん出てくる歌“How did you get here? ” “The wheels on the bus”の２曲を中心に歌っていますよ。

歌う前に、出てくる乗り物を確認しているので、キッズたちも積極的に大きな声で歌うことができています。

特に”How did you get here?”はサイバー調のミュージックで、キッズたちはノリノリ♪体を大きく動かしながら、口も動かしています 😛

この他にも、テーマにそった本を読んだり（”Down by the station”) していますよ。

テーマは１ヶ月ごとにかわります。

それに伴い、キッズは毎月新しい言葉や本、歌にふれることになります。

しかし、HOPPAキッズは１ヶ月という短期間に、多くの言葉を覚え、歌を歌い、本のフレーズを覚えるなどめまぐるしい成長をとげています 😎

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