京進のほいくえんHOPPAは、保育園としては全国ではじめて四谷大塚主催全国統一小学生テストの公認会場になりました。

HOPPAでは、2024年11月3日に行われた四谷大塚主催 全国統一小学生テスト(年長生対象)に挑戦しました。
テストを受けたのは、年長(5歳児)さんたち。
30分間のテストでしたが、みんな最後まであきらめずにテストをうけきりました。
みんなとっても頑張りましたね!
集中力や、粘り強く取り組む力など、子どもたちみんなの成長がうかがえる挑戦だったと思います!
さて、その中でもHOPPAガーデンビュー千葉駅前では満点を取ったお友だちがいました。
そこで、今回のブログでは、先生に聞いた満点獲得者の普段の姿と、HOPPAの考える力を育む取り組みであるプログラミングレッスンの様子をご紹介したいと思います。
プログラミングレッスン~自ら考える力を育む取り組み~
HOPPAの認可保育園では、4歳児・5歳児を対象にプログラミングレッスンを導入しています。
プログラミングレッスンは、①学びに向かう力②課題を発見する力③課題を解決する力④論理的思考力⑤コミュニケーション能力を育むことを目的としたオリジナルプログラムです。
今回は、キュベットというプログラミングロボットを使ってレッスンを行っている様子を動画でご紹介します。
動画のなかで子どもたちは、「ブロックが1つ足りない」などの問題に直面した時にも、「できない」とあきらめるのではなく、「もっと他の方法があるかもしれない!」と積極的に挑戦をする姿があります。
プログラミングレッスンが始まった当初は、「できない…」とあきらめてしまう姿も見られた子どもたち。
プログラミングレッスンの中で、「間違えても大丈夫!」「どこが間違っていたと思う?」「どうやったら問題解決するかな?」ということを伝え続けていくことで、自ら考える力や粘り強さ、課題を発見する力・解決する力が育まれてきました。
あきらめずに問題に向き合い、解決する姿勢は生きていく上でとても大切な力です。将来、HOPPAで育まれた力が、子どもたちの未来をさらに輝かせるものになることを願います。
全国統一小学生テスト満点獲得者の普段の様子
全国統一小学生テストで満点を獲得したお友だちの普段の様子を先生に聞いてみました。
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真っ先に前に出てくるというタイプではありませんが、声に出さずともきちんと自分の中で物事を理解し、どんな課題にも丁寧に取り組む姿がみられます。
発表会の場になると、しっかりと表現する姿も見られますよ。
語彙力が高く、たくさんお話ししてくれる姿もとても素敵です。
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HOPPAでは、子どもたちの”今”をみつめ、”未来”の姿を考えながら日々のオリジナルプログラムを行っています。
子どもたちはひとりひとりに様々な得意なもの・興味のあるもの・苦手なものがあります。ひとりひとりの得意なもの・興味のあるものをより伸ばしてあげられるように。苦手なものは、子どもたちと一緒に乗り越える方法を考え、興味の持てるポイントを探せるように。
子どもたちひとりひとりと丁寧に向き合いながら、その未来を育んでいきたいと考えています。

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