こんにちは！ HOPPA菩提寺西（滋賀県湖南市認可保育園）です😊

今年は寒さの厳しい冬でしたが、子どもたちの元気な声が園内に響き渡っていました⛄

さて、今年度最後のブログテーマは「オリジナルプログラムから見る子どもたちの成長」です。

この1年大きく成長した子どもたちの様子をお伝えします🎵

まずは、1番小さなクラス。

お兄さん・お姉さんに大人気の0歳児・1歳児さんからご紹介します🌟

🐤デネブ組・スピカ組（0歳児・1歳児）

入園当初は、ハイハイやよちよち歩きが可愛く、先生に名前を呼ばれると戸惑った顔をしていたデネブ組さん。

今ではしっかりと歩いたり、好きな遊びを楽しんだりする姿が見られます。

また、名前を呼ばれるとニコニコで手を挙げ、名前カードにタッチできるようになりました💖

可愛い笑顔に毎日とても癒されます😍

スピカ組さんは、数字に興味津々！！

知育timeでは、ペープサートに合わせて体を揺らしながら「数字のうた」をノリノリで歌っています🎵

数字を見ると「いち！」「に！」と答えたり、先生と一緒に1～10まで数えることができるようになりました🌟

🐻リゲル組（2歳児）

リゲル組はEnglish timeでダンスを楽しんでいます😊

はじめは前に出ると恥ずかしそうにしていた子どもたちも、音楽に合わせて体を動かすことで楽しさを感じられるようになりました🌟

毎月変わるEnglishの曲を踊ることが楽しみのひとつになり、「今日は何踊るの？」とワクワクしているリゲル組さんです！！

2月末に行った成果発表会では、動物の真似をしながらノリノリで踊っている姿がとても可愛らしかったです💓

また、動物の名前を英語で教えてくれることも増えてきました！！

English timeを通じて、様々な単語を楽しみながら学ぶとともに、音楽に合わせて踊ることで表現力を育んできました🎵

🐬カペラ組（3歳児）

カペラ組はこの1年間でお友だちや先生に自分の思いを伝えたり、感じたこと・話したいことをたくさん言葉で表現したりするようになりました！

知育timeでは、カードを見て答える姿が増え、国旗やことわざをたくさん習得しました😊

国旗は星や丸の形、模様が真ん中にあることなどに気付き、その中でも色や配置が違うなどひとつひとつの特徴を捉えながら名前を覚えました！！

ことわざはカードのイラストを見ながら覚え、カルタにして遊びました。

ことわざが読まれると、ランダムに並んだカードの中から「あった！」と勢いよく取り、ゲーム感覚で覚えています🎵

カルタが大好きな子どもたちは「1・2・3…」と枚数を数えることもできるようになり、国語領域や算数領域の力もつきました💪

今年度最後の成果発表会では、ことわざや数を数えることなどを劇の中で披露しました！！

🐼ベガ組（4歳児）

4歳児から、プログラミングレッスンがスタートしました！

HOPPAの能力開発lessonで蓄積されたノウハウや専門家の知見を集約したオリジナルカリキュラムで思考力や課題解決力、人間力を育むプログラミングレッスン。

規則性を考えたり条件に合うものを探したりと、基礎となるレッスンを行って1年が経ち、今回は3つの条件に合うものを探しました！

異なるイラストの中で共通点や相違点を探し出していきます。

「3つの条件に合うのはこれかな？」と思い浮かんでいるものの、表現するのは難しい様子…👀

どうしたら導いていけるか、粘り強く考えることも大切なポイント！

活動の中でも、「わからない」「できない」が「やってみよう！」「もう1回」の思考に変わってきました。

プログラミングの経験が、様々な活動の中で諦めずに取り組む姿勢へと変わっていきます✨

道筋を立てて物事を考える論理的思考力、物事の問題点を抽出し解決策を導く課題解決力といったプログラミング的思考の育成を図るとともに、お友だちと共同作業をする経験を繰り返すことで、自分の考えを言葉として表現する力や協働性を身につけています😊

シリウス組（5歳児）

シリウス組の子どもたちは約2年間、通常のEnglish timeに加えて筆記の力を培うため、writingにも挑戦してきました🌟

その成果もあり、今では大文字と小文字を使って自分の名前がスラスラと書けるように！！

また、日常でよく目にする英単語を読み「先生、Helloって書いてあるよ！」「This is a 〇〇だって！読めた！」と嬉しそうに教えてくれる姿も増えました。

「できる」「わかった」が増えるとどんどん楽しくなる『学び』。

子どもたちはたくさんの機会を経てこの1年で大きな成長を遂げました👏

2月の成果発表会では、子どもたちがいきいきと英語のやりとりを行う姿を保護者の皆さまにもお届けしたくEnglishの台本で『桃太郎』に挑戦することに…。

練習がはじまると「この単語知ってる！」「この台詞なんか聞いたことあるよ」とみるみるうちに台詞を覚え堂々とやりとりを披露してくれるように😳！

「キジは英語でpheasantって言うんやな！」「先生これってこういう意味であってる？」と、子どもたちなりに英語の意味を考え、理解しどのように表現すれば良いのか試行錯誤する姿がとてもかっこよかったです🎵

はじめて耳にする単語も多かったですが、シリウス組さんにかかればなんのその🎵

English teacherのエミリア先生の発音を聞いて、同じように発音できる姿は圧巻でした👏

いかがでしたでしょうか😊？

どのクラスの子どもたちもオリジナルプログラムを通してこの1年間でたくさん成長しました👏

これからも様々なことに取り組みたくさん経験してほしいと思います🎵

次回のブログもお楽しみに～✨

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