2025.03.05
園からのお知らせ HOPPA大将軍なごみ
オリジナルプログラムから見る1年間の子どもたちの成長

こんにちは、HOPPA大将軍なごみ(滋賀県大津市認可保育園)です。

暦の上では春ですが、まだまだ寒い日が続いています。

2025年が始まってからあっという間に月日が経ち、今年後もあと一ヶ月となりました。

今回のブログのテーマは「オリジナルプログラムから見る1年間の子どもたちの成長」

どんな成長があったのか、各クラスを覗いていきましょう👀✨

<デネブキッズ(0歳児)>

4月当初の知育timeでは、名前を呼ばれても「ん~だれのことかな~?」とポカン顔で参加していたデネブキッズ💕

今では自分の名前を呼ばれると、手を挙げて上手にお返事することができるようになりました✨

手遊び読み聞かせを通して様々な言葉を吸収し、話せる言葉が増え、知っている言葉を話すことを楽しむ姿がたくさん見られていますよ😉

お椅子にも15分程度座れるようになり、毎日の取り組みが実を結んで集中力が育まれてきたのだと実感している今日この頃です🌟

これからもたくさんの言葉を吸収し、さらに言葉を通してコミュニケーションを取ることを楽しんでほしいなと思います💓

<スピカキッズ(1歳児)>

椅子に座って見る読み聞かせや朝の会など、4月当初は途中で飽きてしまいなかなか最後まで参加することが難しいお友だちもいました。

しかし、毎日取り組むことで椅子に座ることにも慣れてきて、だんだんと内容も楽しんで取り組んでくれるようになったスピカキッズ✨

その中でも、お友だちのことが大好きなスピカキッズは、「○○くんの”あ”!」「○○ちゃんの!」と絵本をめくりながら口々に平仮名に興味を示して教えてくれる姿も

さんすうでは、大きい・小さいを知る取り組みを行っています。

「おおきいどっちだ!」と保育士やお友だちにクイズを出す姿が見られますよ😊

手遊びや読み聞かせを毎日行うことで話せる言葉が増え、聞こうとする力が付いたように感じます👂

また、English teacherと触れ合うことで「Oh no!」とネイティブなリアクションが子どもたちから自然と出てくることもあり、ほっこりする毎日です😊

進級してさらにパワーアップしたオリジナルプログラムの取り組みを通して、どんどんできること・分かることが増えるのが楽しみですね🎶

<リゲルキッズ(2歳児)>

4月当初は保育士の話す言葉を聞き取り吸収することにいっぱいいっぱいだったリゲルキッズでしたが、成長するにつれてたくさんの言葉を知り、そして使えるようになりました。

今では知育timeEnglish timeで知っている言葉が出たりすると、「おうちで○○食べたよ!」「△△やったことあるで!」とたくさん会話を楽しめるようになりました✨

知育timeではことわざや国旗に興味を持って覚えています

この間は保育士が無理な態勢で物を取ろうとして足を打ち、痛がっているところに、「急がば回れだね」と諭されるように呟かれたことも😊

他にもひらがなでは50音を覚えたり、絵本や名前など身の回りのひらがなを読んでみたり、数字では1から20までリズムよく数えたり、具体的な物も10個ほどは数えられるようになったりしてぐんぐん成長しているリゲルキッズです

具体的な物が数えられるようになると、おままごとで「りんご〇個ください!」「いーち、にーい…」と数えて渡すこともでき、知育timeで得たことを遊びの中に落とし込んで、より活動に幅を持たせることができて楽しさ倍増です💕

そして、ダンスや音楽が大好きなリゲルキッズはEnglish timeになると積極的に椅子に座ります😊

発語が増えてから「How are you? 」と聞かれると「I’m happy💕」「I’m hungry🍚」と今の気持ちを教えてくれるんですよ

たくさんのEnglish songを教えてもらいましたが、どの曲も数回聞くとすぐにダンスを覚えて楽しむことができるリゲルキッズ👍

こんなに楽しく英語を知ることができて、最早羨ましい気持ちも芽生えてきます😊

これからも遊びとオリジナルプログラムを繋げながら、学ぶ楽しさ知る喜びを感じられるようにしていきたいと思います

<カペラキッズ(3歳児)>

English timeでは様々な英語に触れることを楽しみ、歌を歌ったり英語のやり取りをしたりして興味・関心を持ちながら取り組んできました😆

ここ数ヶ月ではEnglish teacherの発音を耳で覚えアクセントもしっかりと捉え、発音する姿が見られました

簡単な英単語だと日本語の意味を分かることができる様になってきたカペラキッズです🥰

Writingではアルファベットの書き順を丁寧に書く子どもたち。

教えてもらった書き順に合わせて「one・two・three」英語で数えながら書き方を覚えています😊

書いたり耳で覚えたり五感を通して英語に触れて、楽しく学ぶことができています。

これからの成長にも期待大ですね🌟

<ベガキッズ(4歳児)>

人前に立つことが“恥ずかしい”“ドキドキする”というお友だちがたくさんいるベガキッズ。

特に進級してすぐのころは、みんなで遊ぶときはワイワイしているのに、いざ朝の会で名前を言うだけでも声が小さくなる…なんて姿もありました。

そんな姿から、知育timeを通して「人前で話す」「発表する」ことを意識してこの1年取り組んできました。

色々な内容を進めていく中で、ひとりずつ発表したり、お友だちと一緒に前に出たりする機会を増やしていくことに👍

いざ前に出るとやはりドキドキが勝ってしまう子どもたちでしたが、日々積み重ねていくことで、少しずつ自信がついてきたベガキッズ✨

知育timeだけでなく、日々のお当番活動プログラミンググループワークがはじまってからは、グループで前に出ることもたくさん増えました。

そんな日々を過ごしていく中で、迎えた12月の音楽参観

劇では、あんなに恥ずかしがり屋だった子どもたちが、ひとりひとりとても大きな声でセリフを言うことができたのです!!

もうそれはかなり感動😂😂する成長ぶりでした。

その経験がすごく自信につながり、その後の知育timeEnglish timeでも大きな声で答えたり発表したりする姿がありましたよ。

まだまだ自信がないと声が小さくなったり、「恥ずかしい~」とモジモジする可愛らしい姿も見られますが、この1年でオリジナルプログラムを通し、グンッと伸びた子どもたちです💕

恥ずかしい気持ちを打ち破り、壁を越えて、強くなりましたね!!

知育timeで覚えたことも日常会話の中で、「心機一転やな~」「これは油断大敵!!」と言う姿もまた素敵ですよ

今は朝の会で、出席確認の後に毎日ひとつお題を決めて発表しあっています。

例えば、「昨日は〇時に寝ました」「今日の朝ごはんは○○を食べました」などなど…。

これからも楽しい雰囲気の中で、自分のことをしっかり伝える力やお友だちの話を聞く力をつけていってほしいなと思います

<シリウスキッズ(5歳児)>

4月を振り返ると、勢いで手を挙げてくれるものの、いざとなると緊張して言葉がなかなか出てこなかったりお友だちの前で間違えると悔しさや不安から泣いてしまったりする子どもの姿がありました。

しかし、様々な行事に取り組む中で人前に立って発表することに慣れ、毎日の生活の中で「友だちの前で自分の考えたことを言葉にして伝える」という経験を積み重ねてきました。

その中でも「なぜそう思ったのか」「どのような所がどうだったか」など、さらに考えて言えるように頑張ってきました。

難しくて悩むこともありますが、お友だちが注目する中で一生懸命考える姿がとっても素晴らしく、それを静かに見守ってくれる仲間の姿がとっても素敵なシリウスキッズです💕

また、様々な活動の中で自分たちで相談して決めることがとても上手になったシリウスキッズ!!

ひとりでは難しいことでもお友だちと考えることでモチベーションがあがり、「そうそう!」「同じ同じ~!」とグループで輪になって小さい声でヒソヒソと話しをする子どもたち。

意見が割れているときは、「(わたしの話を)よく聞いて!」と意見をまとめようとする子も見られて本当に面白い!!!😊

シリウス組の成長ぶりに感心するばかりです。

4月からのオリジナルプログラムや日々の生活を通して、自分らしさを表現できるようになってきたことが一番の成長だと感じています

いかがでしたか

今回は「オリジナルプログラムから見る1年間の子供たちの成長」というテーマで知育timeEnglish timeプログラミングを通して成長した子どもたちの姿を見ていただけたのではないかと思います

子どもたちの吸収力は驚かされるほど強く、たくさんの成長が見られました✨

4月からひとつクラスが進級し一段とレベルアップしますが、子どもたちが楽しみながら取り組める環境を作っていきたいと思います🤭

それでは次回のブログもお楽しみに🌟

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